中小学教师评职称：业绩成果材料清单怎么准备

论文和著作到底要几篇？

按2号文，申报中小学教师系列高一级职称，一般须提交本专业论文1篇或公开出版著作1部；对教研员要求更高——须论文2篇，或著作1部加论文1篇。若以教材替代论文，一般须提供2部以上方可等效。论文须是在国家新闻出版署认可、有国内统一刊号的正式刊物发表，且能与申报学科对应；专著、教材须有 ISBN 并本人撰写一定字数。本站《广西中小学教师副高评审条件》（1976.html）已拆解论文、破格与教学成果奖的具体门槛，可对照阅读。

• 普通教师：论文1篇 或 著作1部；
• 教研员：论文2篇 或 著作1部+论文1篇；
• 教材替代：一般须2部以上；
• 红线：增刊、套刊、无 CN 刊号的不予认可。

除了论文还要准备哪些业绩？

职称看的是"综合实绩"，论文只是其中一项。更具分量的业绩通常包括：主持或参与的课题、教改项目及结题证明；优质课、教学能手、班主任（德育）工作考核优秀等材料；指导学生竞赛获奖、本人获得的教学成果奖或综合荣誉；到农村学校、薄弱学校任教或支教的经历证明；以及近年的年度考核、继续教育证明。其中支教/交流经历对申报高级、正高级尤为重要——城镇教师普遍被要求具备农村或薄弱学校任教经历，而"三区"支教1年可视同该经历。

• 课题/教改：立项通知书、结题证书、成果附件；
• 教学获奖：证书原件及文件依据；
• 支教经历：派出通知、受援学校证明、考核表；
• 继续教育：公需科目+专业科目不少于90学时证明。

材料怎么排序、怎么公示？

实务中评委先看"目录"再看"厚度"。建议按申报系统或评委会下发的材料目录顺序装订：基本证件（学历、现职称证、教师资格证、普通话证）→ 年度考核与继续教育 → 论文著作 → 课题与获奖 → 支教与班主任 → 其他佐证。所有材料须经本人所在单位审核、内部公示不少于5个工作日，公示无异议后出具公示证明方可上报；材料不符合要求的，职改办实行一次性告知，须在限期内补正，逾期视为放弃。本站《单位审议推荐怎么过》（1997.html）拆解了11号文第二十条的答辩、小组票决与公示要求，准备校级推荐时务必同步对照。

乡村教师和城镇教师材料有啥不同？

乡村教师走"绿色通道"更宽松：在乡村学校任教满5年可直接申报中级并聘至十级岗位，满10年可申报副高并聘至七级，实行定向评价、定向使用，论文、科研要求明显放宽甚至不作硬性要求，比例单列、专岗专用。城镇教师则要更完整地准备论文、课题和农村任教经历。注意：乡村教师进城后如要转评全区通用职称，年限可累计计算，但须按通用条件补齐材料。相关倾斜政策详见《乡村教师评职称：绿色通道与定向评价》（1980.html）。

常见问题（FAQ）

• 问：中小学教师评职称需要几篇论文？
  答：一般1篇论文或1部著作；教研员须2篇论文或1部著作加1篇论文。
• 问：乡村教师评职称要论文吗？
  答：走绿色通道的乡村教师，论文、科研通常放宽或不作硬性要求，重在服务年限与实绩。
• 问：班主任经历算业绩吗？
  答：算。班主任、德育工作经历是中小学教师职称的重要业绩，须有学校考核证明。
• 问：支教经历对评职称有什么用？
  答：城镇教师申报高级、正高级普遍需农村/薄弱校任教经历，"三区"支教1年可视同该经历。
• 问：材料公示要几天？
  答：须经单位公示不少于5个工作日，公示证明是上报必备材料，未经公示不受理。

教师备材料最忌"临时抱佛脚"。建议现在就把近5年的论文、课题、获奖、支教和继续教育学时列成一张清单，缺什么补什么；正式申报前再做一次条件预审，确认各项时间与文件对得上。以上信息以官方正式文件为准。